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Foro Mundial 2012

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TallerCupoInscritos
Modelos educativos y prácticas en la elaboración de un plan de acción para alcanzar una educación para todos 200 169
Evaluación, diagnóstico e intervención de las necesidades educativas especial. Modelo teórico (lleno) 300 300
Enseñanza efectiva y manejo de conducta. 300 256
Pensamiento crítico para niños: Juegos que usan música, movimiento, matemáticas y habilidades de ingeniería. 300 255
La gramática de la lengua de señas para la Inclusión Educativa. (lleno) 40 40
NINGUNO 100 36

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